Профессиональный интерактивный стол для детей с РАС AVKompleks Maxi 2
У детей с расстройствами аутистического спектра крайне медленно формируются все психические процессы, что тормозит развитие их познавательной деятельности и успешность подготовки к самостоятельной жизни в социуме. Современные мультимедийные технологии открывают перед педагогами, работающими с детьми с РАС, совершенно новые возможности в области их подготовки к самостоятельной жизни в социуме. Технологии инклюзивного обучения, применяемые для работы с особенностями обучения детей с РАС характеризуются следующими параметрами:
-
возможность индивидуального применения;
-
ориентация на развитие речи, памяти и концентрации внимания;
-
формирование навыков социального поведения;
-
увлекательность и привлекательность для ребенка.
Все эти принципы были учтены при разработке профессионального интерактивного стола для детей с РАС «AVKompleks Maxi-2», который поставляется с предустановленным программным обеспечением собственной разработки. Предлагаемые программы открывают новые возможности использования педагогических приемов в традиционной коррекционной методике, позволяя подбирать материал разной степени сложности. Конкретному ребенку всегда можно предложить именно то, что в данный момент соответствует его способностям и задачам обучения; изменять характер задания с учетом возможностей особого ребенка.
Помимо оригинального ПО, зарегистрированного в Едином реестре российских программ Минкомсвязи, в комплект входит:
-
сенсорный планшет, поддерживающим до 10 одновременных касаний;
-
акустическая система;
-
встроенный отсек для творчества;
-
модуль с набором межполушарных досок;
-
модуль с контейнерами для хранения дидактических материалов;
-
логопедическое зеркало;
-
магнитно-маркерная доска;
-
индукционная система для слабослышащих детей.
Всё это способствует формированию мотивации к познавательной деятельности, развитию когнитивной сферы детей, коррекции проявлений аутизма и формированию ряда навыков, необходимых для успешной социализации.
